Педагогика: Технологии в помощь воспитанию
В частности, заместитель главы посетил занятие по песочной анимации, где воспитанники старшей группы на световых столах при помощи песка и других природных материалов рисовали подводный мир. Для детей старшей группы занятия с педагогом-психологом проходят с использованием сенсорной панели, позволяющей каждому индивидуально ответить у доски или воспользоваться возможностями гаджета.
По словам исполняющей обязанности заведующего детского сада № 457 Марии Кондрашовой, компьютерной техникой оснащены не только групповые помещения, но и рабочие места педагогов, позволяющие работать в общей сети, например пользоваться программой по заказу питания для детей.
«В нашем детском саду цифровизация идёт полным ходом: каждая группа дошкольников оснащена сенсорными панелями, каждое рабочее место воспитателей – рабочим компьютером, ноутбуками. Сейчас готовимся включить в программу детей с двухлетнего возраста: дидактические игры помогают набить руку ребёнку, чтобы потом работать с интерактивным оборудованием», - отметила Мария Кондрашова,
Леонид Стрельцов отметил, что образовательный процесс в учреждении организован на высоком уровне. «Благодаря областной субсидии в детском саду приобрели сенсорные панели. Кроме того, здесь большое внимание уделяется воспитанию личности ребёнка через активное применение цифровых технологий, в том числе и в образовательном процессе. Приятно видеть, что связь «ребёнок-педагог-родитель» здесь выстроена очень четко», - сказал Леонид Стрельцов. Он добавил, что цифровые технологии не заменяют общение воспитателей с детьми, а дополняют его и дают более широкие возможности для образовательного процесса.
По данным городского департамента образования, всего в шестигрупповом детском саду № 457 воспитываются 170 ребят. С детьми работают 35 штатных сотрудников, из них 16 педагогов, половина которых являются молодыми специалистами.
Оставить сообщение: